平成１７年度レジェンド松山バスケットボールアカデミー終了アンケート（選手用）

１　スタッフの指導やコーチングについてどう思いましたか。

・良いと思う（４人）
・やさしくしてくれたのでとても喋りやすかったので、良かったと思います。
・説明がよくわかりました。
・分からないところをすぐに教えてくれたので、直すことができました。
・やさしく、熱心に指導してくれて良かったです。
・とても良かった。指導面ではしっかりしていてちゃんと分かりやすく教えてくれた。楽しいコーチばかりで良かったです。
・とても丁寧に教えてくれました。（２名）
・一生懸命、私達に指導してくださってありがとうございます。
・少しでも間違っていたらすぐアドバイスしてくれてとても良かった。
・コーチが多くて、アドバイスをよくしてもらえてよかった。
・誉められたことが嬉しかった。
・たくさんのコーチがいるのでたくさんの子供を見れるし、いろんなコーチから色々な指導をしてもらえるのでいいと思う。
・１つ１つのプレーをしっかり見てくれるのですごく良かった。
・叱るときはしかる！誉めるときはほめるというコーチングだったので良かった。そしてとても分かりやすかった。（２名）
・悪い時は厳しく、良い時はやさしくしてくれて良かった。コーチの笑顔も印象的でした。
・いつも一生懸命教えてくれてとても「頑張ろう！」という気が出てきます。良かったです。
・細かいことまできちんと教えてくれたからいいと思いました。（時間をかけておしえてくれる）
・厳しいこともあったけど心が成長してよかった。
・色々なことを教えてくれてよかった。
・すぐ詳しく教えていたから良かった。（２名）
・とても分かりやすく基本がなっていないと、すぐにその人だけでなくみんなに教えてくださるのでとてもいいと思います。
・やさしく教えてくれたのでよかった。
・厳しいけどその方が心に染み付くのでいいと思う。

☆以下は分かりやすかったと書いてくれたコメントをまとめました
・1つ1つのメニューにたくさんの時間を使って説明してくれるのでわかりやすかった。
・細かいところまで見てくれたので分かりやすかった。
・とてもわかりやすく指導をしてくれた（４名）
・しっかりと教えてくださってすごく分かりやすかった。
・とても分かりやすく基本を教えてもらってよかった。
・スタッフの指導がよくわかった（分かりやすかった）のでゲームが楽しくできました。
・熱心で、細かいところまで見てくれて説明も分かりやすいのでいいと思います。（３名）
・一人一人に分かりやすく教えてくれた。
・とてもくわしく教えてくれて分かりやすかった。（２名）
・一つのことに対して時間をかけて教えてくれるので分かりやすかったから良かったと思います。
・すごく分かりやすくてすぐに覚えられてよかった。
・考え方が分かりやすかった。
・平岡コーチの指導がわかりやすく面白かったので楽しかったです。
・僕達を上手くしてくれる為にやってくれたからとても有難いと思っている。
・たくさんの技術について教えてもらってとても勉強になったと思います。それから怒られて厳しかった事もあったけどどんどんと成長したなと思います。

（選手みんなが、しんどいときでもコーチたちの言葉を理解しようとし、体で表現しようとしたから、コーチたちも一生懸命がんばれました。厳しくてもがんばれたことや、自分のためと理解してくれていたり、わかりやすいと言ってくれたりして、スタッフみんなとてもうれしく思っています。これからも、選手たちと心が通い合う指導を心がけて行きます）

＊指導の仕方など指導していることなどは正しいし、きっちりしているけど相手の中を見ていけるような指導ができたらもっといいと思う。

（コーチたちは、定期練習の時、選手みんなの練習態度や表情から、楽しんでいるか、理解できなくて悩んでいるか、どこか痛いのでは・・・など、その時々の心や体の様子を読み取ろうとしています。理解していないようなら、すぐアドバイスをするし、練習項目の内容ができなくて戸惑っていたら励ますし・・・。体の調子が悪そうなら、手当てをしたり・・・。でも、どうしてもできないことは、自チームの中でもめ事があって、そのことで悩んでいる場合です。何かに悩んでるな、元気がないな、ということは理解できても、その奥まではわかりません。コーチたちはお母さんや、選手から、自チームでこんなことがあって心を痛めています・・という相談を受けたときは、コーチたちのできる範囲で一生懸命お話しするし、行動もします。選手がどうしようもないときは、選手のそばに寄り添いたいと思います。でもレジェンド松山にはもうひとつ大切にしていることがあります。それは、いつも言っている「一歩踏み出す勇気」です。自分が悩みを抱えたらまずは自分で解決しようとするでしょうが、そこをがんばってもどうしようもないときは、その悩みを人に伝える勇気が必要と思います。コーチたちも、選手の気持ちを何とか汲み取りたいと思っていますが、月２回の練習では、心の奥底の原因まで感じ取ることができませんでした。コーチたちが手を差し伸べるタイミングと、選手から一歩踏み出してくるのを待つタイミングは本当に難しいです。まだまだ修行しなければなりません。＊の意見を書いてくれた選手にお伝えします。私たちは、＊さんのような思いをする人が出ないよう心がけ、これからも選手と歩んでいきます。だから、これから、何かあったときは一歩踏み出す勇気を持ってくださいね。ともに勉強していきましょう。）

２　検定やスポーツテスト、努力による習得度等を参考にコース分けを行いましたが、どのように思いましたか。

・これからも続けてください。
・とても良い方法だと思う。
・私は努力すれば「いいコース」に分けてくれるのでいいと思い、これからも続けてほしいです。
・そういうことをすることによって自分とも戦い、ライバルとの戦いで伸びるのでいいと思う。
・頑張った人が強化に入れるのでいいと思う。　　　
・自分が努力していなかったから強化コースに入らないのは当たり前だからいいです　　　
・自分が努力することによってどちらかに分かれるのでそれで良いと思う。
・いいアイデアが出ていていいと思います。（２名）
・基本ができてないかわかるのでそのままコース分けしたらいいと思います。
・自チームでできていないことができるから。
・基本が出来ている人とかを選ぶからそのやり方でいいと思う。
・技術もそれぞれ違うと思うのでこのまま２つにわけてほしいです。
・基本ができてないか分かるのでそのままコースを分けたらいいとおもいます。
・基本が身につくので良い（３人）
・育成は育成で、強化は強化でのチームでやることで基本からやったり、次のことをやったりするのでいいと思います。
・やっぱり努力は必要なんだと・・・。これからもたくさん努力するぞ！
・強化コースに入りたいと思う目標ができ、努力することができた。
・コース分けをする前に検定を終わらせたかったです。
・強化コースに入れて嬉しかった。
・自分にはまだまだ足りないことがあることが分かりとても良かった。
・基本ができていなかったから、次は基本ができるようになりたいと思った。
・分かりません
・色々なこと（ハンドリング）が色々身についた。
・スポーツテスト、検定、楽しくできたときは嬉しかったです。
・自分のペースで力が伸ばせるから良かった！
・自分がどれだけやっていたか分かったから良かった！！
・基本的なことを教えてくれてよかった。
・こっちのコース（決まったコース）を頑張ろう。
・検定があったので基本がやりやすくなった。
・コース別で強化はとても努力していたのだと思い僕はまだまだ自分の努力が足りないと思いました。　　
・同じレベルの人と練習できて楽しかった。でも努力して強化コースにいきたい。
・コース別で強化はとても努力していたのだと思います。僕はまだまだ努力が足りないなと思いました。

（コース分けのことをきちんと理解し、前向きに考えていてくれることに、選手みんなに心の成長を感じました。中学校へ行けば、さらに自分の努力が結果につながることを体験すると思います。そのときに、コース分けしたときの気持ちを思い出し、がんばりぬく力の源（みなもと）にしてほしいと思います。コーチたち、ずっと応援していますからね）

・検定を受ける時間を増やしてほしい。

（選手みんなは、自チームの練習との兼ね合いがあるから、検定を受けることができたり、できなかったりすることをコーチたちは理解しています。以前は検定の日を作り１日中検定をしていましたが、「練習の日が減るからそれはやめてほしい」「その日に受けることができない選手もいるので、また別の日にもやってほしい」などの意見が出たため、毎回の練習日に２０分と決めて、行いました。それ以上の時間を取ると、午前、午後と続けて練習指導するコーチたちの、昼食・休憩タイムがなくなるし・・・。でも、何とかならないか考えてみますね）

・検定やスポーツテストを行ったりした後に自分を他の人を比べて、自分ができて、他の人ができないことをバカにしたりしていたのでなくせるようにしたらいいと思う。

（そう、そのとおり。バカにすることは、してはいけないことだとコーチも思います。あのね、バカにされた人のほうが、バカにする人よりもラッキー！と考えてください。なぜなら、バカにされたらすごくいやだから、人をバカにすることは、しないでおこうと、心から思うだろうし、そのときの悔しさが、できるようになってやる！と思う気持ちをおこすからです。バカにするような選手は、そんな心の痛みを知ることもできなく、大きくなるにつれ、友達がいなくなっていきます。
ところで、「バカにしたりしていたので、なくせるようにしたらいいと思う」さあ、まずは誰がそうしましょうか。コーチですか？）

３　バスケットボールアカデミーの活動や行事についてどう思いましたか。また、増やしてほしいものや、やめてほしいものなどがあれば書いてください。

・いいと思う・今のままで良い・今のままですごく楽しい・・など（１１名）
・基本をちゃんと教えてくれるのでいいと思います。
・フェスタが楽しかった。あと、クリニックではもっとプロ選手に来てもらいたい！（富士通の矢野良子選手など）
・活動や行事は良かったと思います。
・もっと色々ゲームを増やしたらいい。
・チーム分けをしてからの練習を増やしてほしい。
・レジェンドフェスタが楽しかった。
・やめてほしいものはありませんが、検定日を増やしてほしいです。（部活の事情で検定をする時間がないから）
・いろいろなことに挑戦していくのは良い事だと思った。
・交流する行事が多かったので続けていけばいいと思う。
・合宿やしまなみカップはこれからも続けたらいいと思います。
・場所を変えないでほしい。
・合宿とか色々楽しい行事があったり、厳しい時とかもあったりするので良かったと思います。
・ゲーム・ハンドリング・基本を増やしてほしい。
・もっと友達との交流を深めることを多くやったらいいと思った。（３名）
・キャンプなど増やして交流を深めたらいいと思う。
・増やしてほしいものや、やめて欲しいものはないです。これからも続けてほしい。（２名）
・フェスタの時にもっと色々なものがあったらいいと思います。
・キャンプなどがあって友達が増えた。　
・ノックアウトゲームは練習後にいつもしたい。
・ノックアウトゲームは練習の最後にしたい。
・キャンプなどが面白かったです。
・午後に練習をしてほしい。

（たくさんの意見ありがとう。みんなの思いをしっかり受け止め、１８年度の行事にいかします）

４　しまなみカップDivisionⅠ、DivisionⅡについて意見や感想を書いてください。

・人との関わりや自分の強さがわかってよかった。
・DivisionⅠでオフィシャルをしている時、いろんな強いチームがいて、「すごいなぁ、こんなことしたいなぁ」と思うことがいっぱいありました。もし次レジェンド松山に入れたら「ぜひ」DivisionⅠに入って自分自身で実感してみたいです！
・中学でのルールなども（オフィシャルも）分かりました。
・ボランティアの人がいてくれたので大会が盛り上がったなぁと思いました。
・違う県のチームと戦えてよかったです。
・中学生に向けての練習試合が出来てよかった。あと、他のチームとの交流ができて友達がいっぱいできてよかった。
・楽しかった。レセプションの時にお友達がたくさん出来て本当に良かった。DivisionⅠでの「ベスト５」などの賞のほかにももっといろんな賞を作ったらいいと思う。
・他の県の人たちと一緒に試合や交流できるのでとてもいい経験になりました。
・みんなレジェンドで習ったことを「しまなみカップ」の試合のときに、しっかり発揮できていたので良かったと思います。
・DivisionⅠではボランティアとして行って、DivisionⅡではモンキーパンサーで試合をしてとてもいい経験ができました。
・色々なチームのみんなと友達になって仲良くなれて良かった。
・色々なところからの強いチームと当たれてよかった。
・みんなが参加できるのでよかった。
・DivisionⅠは他の県から色々な人が来て、順位をつけてもらえる試合だけどDivisionⅡは、他の県から来た人との交流ができてどっちもいいと思う。
・とても良い経験になったと思います。
・DivisionⅠは県外チームといっぱいゲームができ、順位がついて自分たちの強さがわかったので良かった。
・交流を深めるノックアウトやシューティングゲームがいいと思った。
・他のチームとの交流が楽しかった・他のチームの人と仲良くできた・友達になれた。（３名）
・他のチームとの交流が深まった。責任感が身についた。
・他のチームとふれあいができて良かったです。（２名）
・全員と仲良くなれてよかったです。そして試合も出れて良かったです。
・試合だけでなく、交流会をしたのがいいと思う。
・他の県のチームと交流があり、楽しかったし、仲良くできたのでいいと思った。（３名）
・他の県のチームと交流を深めることができたし、試合を楽しむことができとても良かったデス。またぜひやりたいデス。
・県外の人とも仲良くなれるし良い経験になったと思います。ボランティアも良かったです。
・愛媛のチームや県外のチームの人と仲良くなれて良かったです。レジェンドのチームの人とも前より仲良くなれました。（２名）
・名刺交換など他のチームとふれ合いができて楽しかった。
・DivisionⅠは力強いプレーをしていて小学生がやっているとは思えませんでした。DivisionⅡは色々な人とふれあいを持てたのでよかったです。
・行ってません。
・他のチームの人と、試合ができて、とても楽しいです。友達もできるのでいいと思います。
・DivisionⅠの時はボランティアだったけど、オフィシャルの仕方がよくわかった！DivisionⅡのときは精一杯力を出して頑張れたのでよかった！
・DivisionⅠとDivisionⅡの迫力がすごかったです。DivisionⅡは楽しくゲームができて友達もたくさんできました。
・オフィシャルの勉強にもなったし他のチームと触れ合えた。
・DivisionⅠの時はタイマーやスコアーや30秒が学べたので良かったです！DivisionⅡはしっかりできました。
・「DivisionⅡ」のときに名刺交換をして、文通友達ができたのでうれしかったです。
・色々な県のチームと出来て勉強になりました。
・普段は保護者の人とかにしてもらっている事が多かったけど、今回は自分でやる事とかが多くて大変だったけどよかったと思う！
・DivisionⅡをやってすごく違うチームとの交流ができて良かったです。
・もっと色々なチームと試合がしたかった。（２名）
・DivisionⅡで友達も増えたのでよかった。
・もっとみんなができて楽しいゲームがあればいいと思いました。
・1コートしか出れなかった自分は努力が足りないと思った。
・もっと強いチームと試合してみたい。もっと試合の数を増やしてほしい。
・とてもチームのみんなと仲良くバスケットができて良かったと思います。試合で、これまで習ったことを生かしてできてよかったです。他のチームのみんなとのふれあいもよかったです。

（しまなみカップで、たくさんのことを学んでくれて、コーチたちはうれしいです。この意見を読んで一番うれしいのは、みんなのために一生懸命、「しまなみカップ」を運営してくれた保護者の皆さんだと思います。交流がとても楽しかったし、友達ができました・・との意見が多く、これからも工夫を重ねながらずっと続けていきますね）

・自分の思うプレーが出来ませんでした。

（自分の思うプレーが出来なかったと感じた選手は、多かったのではないかな・・?と思います。でも大丈夫。できなかったからこそ、「なぜ、できなかったのだろう？」を考えるきっかけになり「だから、こうしよう！！」の思いにつながったと思うから・・・・、ね！！）

５　今後レジェンド松山に希望することがあれば、ぜひ書いてください。

・やっぱりプロの選手を呼んでのクリニック（もちろん、大野コーチもプロです！！）
・しまなみカップでもっと交流を増やせばいい
・練習試合とかもしてみたい（２名）
・中学生コースでも、しまなみカップのような大会があってほしい

（はい、上記の意見は近い将来、実現できるように努力していきます）

・今のように人間としての行動を中心に指導していただきたい

（選手の意見とは思えない言葉にドキッとしました。もちろん！ビシビシ！がんばります・笑）

６　その他、レジェンド松山についての意見があれば、何でもかまいませんので、書いてください。

・これからもお体に気をつけ頑張って下さい。（ありがとう！！が・ん・ば・る！！）
・１年間、本当にありがとうございました。（こちらこそ）
・練習のときにもっとディフェンスを教えてほしい（ＯＫ！主任講師と相談します）
・とてもアドバイスがいいからよかった。（ありがとう）
・レジェンドフェスタを月曜日にしてほしい（多くの保護者の方々の参加が難しいかな・・？）
・叱ることは叱る、誉めるときはほめるというやり方がとてもいいと思う（ありがとう）
・朝早いのでもうちょっと遅くしてほしい（早起き、がんばろ！！）
・もうちょっと厳しくしてほしい（わお～～～！）
・今のままでいいと思います
・もっと試合を増やしてほしい（７人）（みんなのチームとの兼ね合いがあるから難しいのです）
・楽しいバスケットに関する遊びをもっと増やしてください（勉強しておきます）
・基本を増やしてほしい（うれしい意見、主任講師が喜んでいます）
・もう少し時間（日時）などを変えてほしい（どのように変えてほしかったか聞きたいな）

・練習時間を少し短くしてください

（練習時間は、レジェンド松山を開校してから毎年いただいているアンケートを基に、選手の意見の平均を考えて、３時間としました。もし、しんどかったなら、「一歩踏み出す勇気」をもって、そのことをコーチに伝えてくださいね。）

・差別などの行動があるのでその事についてもっと指導してほしい

（どういった場面での、どのような差別なのか、チーム内でのことなのか、レジェンド松山でのことなのかがわからないのでここでお答えすることができませんが、そのようなことを感じたとき、すぐにコーチたちに言えるようにしていかなくてはと強く思いました。良かったらどのようなことだったのか教えてください）

７　最後に、５年生の人は、６年生になってもレジェンド松山で練習を続けたいと思いますか。６年生の人は、中学生になってもレジェンド松山で練習を続けたいと思いますか。「続けたい」または「続けたくない」と答えた理由も合わせて書いてください。

○続けたい（３１名）
・練習は楽しくて気持ちも鍛えられるので続けたい
・教えることはできないかもしれないけど、もう一度練習して確実にしたい　
・技術をもっと上げたいから（２名）
・苦手な基礎練習をいっぱい教えてもらえるし、みんなにまた会えるから
・６年です。もちろん中学生コース続けたいです。それに、４年生コース等もまた行こうと思います。もっと上手になりたいです
・００中のバスケ顧問の先生は、バスケにあまり関わりがないのでレジェンドで色々なことを教えてもらいたいからです
・コーチも優しかったし楽しかったから
・他の学校とも交流ができるし、色んな基礎のことを教えてくれて勉強になるのでそう思った
・バスケットが好きだし、コーチや友達にも会いたいから
・基本について（１２名）

もう一度、基本からやり直したい・基本をいっぱい教えてくれるからためになる（２名）　色々な基本を教えてくれて分かりやすいから　・楽しかったし基本が身についたから（３名）基本をもっとやりたいから（４名）・僕は基本的なことができていないから

・コーチの教え方がいいから　
・バスケのことがもっとわかるから
・バスケ以外で人として大切なことも教えてくれるから
・小学生最後なのでやろうと思った
・来年も００小の人（メンバー）が入ってくれるから。
・レジェンドに入っていない人より上手くなれるし、基本などを身につけることができるから
・また色々な技術を教えてもらいたいから
・色んなことが学べるし身につくから（２名）
　
●続けられない、わからない（１６名）
・「続けたい」という気持ちはあるが、６年生になって、試合なども多くなるのでレジェンドには行けないと思います。（２名）
・続けたいけど中学の方で勉強を頑張りたいので続けられません。
・チームの練習があり疲れた後に行ったらしんどいし一人じゃ心細い。
・中学校で部活と塾をしていると時間がないから
・しまなみカップ前の補習があるから
・お母さんがしんどい（仕事があって）と言うのでたぶん続けれません。
・一度自分のチームをやめたので中の空気に入れない。やめた時の気持ちになりたくない。
・親がしんどいから
・もっと自分のチームの練習に集中したいから（２名）
・家の用事や自チームの練習などがあるからです。
・私は続けたいけど自チームの練習で来れるかどうかわかりません
・続けたいけど家の都合で出来ないかもしれないです
・でも家の都合でできないかもしれません
・たぶん続けられます

＊考え中（５名）
・続けたい気持ちはあるけど自チームの練習があるので考え中です（２名）
・6年生になったら大変になるし部活なども休まないといけない日が多いから考え中です
・部活や習い事があるし、大変だから迷っている。
・とても楽しかったし基礎ができる。・・・けど自チームの練習も行きたいので考え中です

（とても参考になります。続けたくても続けられないかも・という選手の原因となる要素をできるだけ取り除けるよう考えていきますね）

たくさんの意見ありがとう。みんなの意見を元に、コーチたちみんなで平成１８年度のレジェンド松山をしっかり考えて行きます。
（文責・大野加壽子）

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